दिव्यांग बच्चों संग घुले-मिले विद्यार्थी, STAR संस्थान में समावेशिता की मिसाल

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दिव्यांग बच्चों संग घुले-मिले विद्यार्थी, STAR संस्थान में समावेशिता की मिसाल

STAR संस्थान में छात्रों ने दिव्यांग बच्चों के संग बिताए यादगार पल

चित्रकारी व खेलों के जरिए बढ़ा आपसी प्रेम और सहयोग

शिक्षा के साथ मानवीय मूल्यों का संदेश देते नजर आए विद्यार्थी

सहयोग और मित्रता से मजबूत हुई समावेशी समाज की नींव

विद्यार्थियों की पहल ने बढ़ाया दिव्यांग बच्चों का आत्मविश्वास

रुद्रपुर। समाज में समावेशिता और संवेदनशीलता को बढ़ावा देने के उद्देश्य से दिल्ली पब्लिक स्कूल, रुद्रपुर के विद्यार्थियों ने STAR संस्थान में दिव्यांग बच्चों के साथ विशेष सहभागिता कार्यक्रम आयोजित किया। कार्यक्रम के दौरान विद्यार्थियों ने बच्चों के साथ घुल-मिलकर चित्रकारी, खेलकूद और संवाद गतिविधियों में भाग लेते हुए प्रेम, सहयोग और सम्मान का संदेश दिया।
कार्यक्रम की शुरुआत चित्रकारी गतिविधि से हुई, जिसमें विद्यार्थियों और दिव्यांग बच्चों ने मिलकर रंगों के माध्यम से अपनी भावनाओं को अभिव्यक्त किया। बच्चों का उत्साह और रचनात्मकता देखने योग्य रही। विद्यार्थियों ने उनके साथ मिलकर चित्र बनाए, जिससे पूरे परिसर में सकारात्मक ऊर्जा का वातावरण बन गया।
इसके बाद विभिन्न मनोरंजक खेलों का आयोजन किया गया, जिनमें सभी बच्चों ने बढ़-चढ़कर हिस्सा लिया। इस दौरान विद्यार्थियों ने दिव्यांग बच्चों का आत्मविश्वास बढ़ाते हुए आपसी सहयोग और मित्रता की भावना को मजबूत किया। पूरे कार्यक्रम में बच्चों के चेहरों पर खुशी साफ झलकती रही।
संवाद सत्र भी कार्यक्रम का प्रमुख आकर्षण रहा, जिसमें विद्यार्थियों ने दिव्यांग बच्चों से बातचीत कर उनके अनुभवों और भावनाओं को समझा। इस पहल ने विद्यार्थियों में सहानुभूति और सामाजिक जिम्मेदारी की भावना को और सुदृढ़ किया।
कार्यक्रम में डॉ. माधवी अवस्थी, शकुंतला मेहता, भारती शर्मा, कविता कांडपाल, संगीता सरकार, कोमल, विशेष वरुण एवं दक्ष जोशी की गरिमामयी उपस्थिति रही। सभी अतिथियों ने विद्यार्थियों के प्रयास की सराहना करते हुए इसे प्रेरणादायक पहल बताया।
विद्यालय के चेयरमैन सुरजीत सिंह ग्रोवर ने कहा कि शिक्षा का उद्देश्य केवल ज्ञानार्जन नहीं, बल्कि मानवीय मूल्यों और सामाजिक जिम्मेदारी का विकास भी है। वहीं वाइस चेयरमैन हरमन सिंह ग्रोवर ने कहा कि इस प्रकार के कार्यक्रम समाज में समावेशिता की भावना को मजबूत करते हैं और विद्यार्थियों को संवेदनशील नागरिक बनने की प्रेरणा देते हैं।


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